我国学者叶澜等将教师成长阶段划分为（）。
A:非关注、虚拟关注、生存关注、任务关注和自我更新关注五个阶段
B:新手阶段、高级新手、胜任阶段、熟练阶段、专家阶段五个阶段
C:关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段三个阶段
D:准备、求生、巩固、更新、成熟五个阶段
出自：初级中学教师资格证

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