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教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意()。
A:解除个体对答错问题的恐惧心理
B:保护学生的好奇心
C:鼓励学生的独立性和创新精神
D:给学生提供具有创造性的榜样
出自:
初级中学教师资格证
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