---

宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说金溪有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。

第1题，共4个问题
(多选题)影响人身心发展的因素有哪些?（　）
A:遗传
B:环境
C:学校教育
D:主观能动性

第2题，共4个问题
(单选题)近朱者赤，近墨者黑”体现了（　）对于人发展的影响。
A:遗传
B:环境
C:学校教育
D:主观能动性

第3题，共4个问题
(单选题)“一两的遗传胜于一吨的教育”是谁提出的?（　）
A:霍顿
B:洛克
C:华生
D:格赛尔

第4题，共4个问题
(多选题)该案例给我们什么启示?（　）
A:即使是天才，不学习也成不了大器
B:遗传只为人的发展提供前提
C:学校教育决定人的发展
D:学校教育，尤其是基础教育对于个体发展的影响不仅具有即时价值，而且具有延时价值

---

出自：初级中学教师资格证

显示答案