在教学的实施过程中，教师要准确把握（），坚持（）原则，弘扬社会主义主旋律。
A:课程目标、正面教育
B:情感、态度与价值观目标、正面教育
C:学生的思想状况、说服教育
D:学生的认知水平、启发诱导
出自：初级中学教师资格证

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