幼儿每次在吃水果之前，家长都要求他（她）先去洗手，然后再拿水果，重复多次之后，幼儿再看到水果，即使没有家长提醒，也会自己先去洗手。这符合（）的原理。
A:观察学习
B:模仿学习
C:古典制约
D:操作制约
出自：社区网格员

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