整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合主要是社会知识、（）有效的结合。
A:认知知识和语言知识
B:情感态度和语言知识
C:认知知识和学科知识
D:认知知识和情感态度
出自：教育学

提示：
同一【IP】的非会员用户每天可免费获取10次答案

收藏本站【zk.995w.com】，下次访问不迷路

本站试题总数:【10252916】个 (题库试题定时更新)