《学记》要求教师在教学过程中善于处理好正课学习与业余爱好之间的关系,使正课学习有主攻方向,业余爱好广泛多样,而且使业余爱好有助于正课的学习,这是()原则。
A:启发诱导
B:长善救失
C:藏息相辅
D:循序渐进
出自:教育学