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基础教育课程改革实施以来,中小学美术课程内容最大的改变就是打破了专业设置界限,以()划分学习领域,由过去的“绘画、工艺、欣赏”三大课业形式改变为“造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索”四个学习领域。
A:美术教学方式
B:教材编制方式
C:美术学习活动方式
D:课堂教学方式
出自:
初级中学教师资格证
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