基础教育课程改革的培养目标都是围绕人的培养来设计和确定的，这一培养目标也是（）和江泽民的“三个代表”思想的重要体现，这也是基础教育担负提高全民族素质，增强综合国力的历史责任的具体体现。
A:邓小平的“三个面向”
B:江泽民的“三个代表”
C:党的“四项基本原则”
D:党的“改革开放策略”
出自：教育学

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