在研究性进修教授教化的第一个环节断定主体中,信息技巧可能的整合方法是()。
A:应用信息技巧作为对象处理信息。
B:应用信息技巧创设问题情境。
C:应用信息技巧展示、交换。
D:应用信息技巧整顿成果。
出自:教育学