形势教育与实质教育的争论是关于（）规律的争论。
A:间接经验与直接经验相结合
B:传授知识与发展智力相结合
C:教育学相互影响，辩证统一
D:教学目的，任务和内容受制于社会经济、政治，文化，价值观念
出自：教育学

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