国内学者基本上都把教学设计的发展分为四个不同的时期/阶段，下列选项中属于教学设计发展的阶段的有（）。
A:行为主义教学设计兴起阶段
B:认知主义主导教学设计
C:走向整合化的教学设计
D:教学设计思想的萌芽
出自：教育学

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