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受()的影响,教学设计关注外显的行为目标,注重教学内容的分析和学习者特征的分析,重视教学过程(包括策略、方法、媒体)的设计、控制,注意评价和反馈。
A:行为主义学习理论
B:认知主义学习理论
C:建构主义学习理论
D:脑与认知科学
出自:
教育学
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