请做一个运用“概念同化”途径获得数学概念的教学设计。
出自：教育学

提示：
同一【IP】的非会员用户每天可免费获取10次答案

收藏本站【zk.995w.com】，下次访问不迷路

本站试题总数:【10252594】个 (题库试题定时更新)