教师专业发展途径主要包括（）
A:树立自我专业发展意识，确立专业自我
B:接受岗位培训，成为“技术熟练者”
C:进行教学反思，成为“反思型实践者”
D:开展校本教研，成为“研究型实践者”
出自：教育学

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