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研究性学习的特征有：（）
A:“从自然、社会和生活中选择和确定专题”说明了研究性学习研究的内容和范围。
B:“进行研究”说明研究性学习的学习方式，意味着探索与创造。
C:研究的过程是学生运用已知、突破已知、创新发现的过程。
D:“获取知识、应用知识、解决问题”说明了研究性学习这门课程的目标，即研究性学习就是要让学生在研究性学习的过程中掌握获取知识的技能，并把学到的新知识应用到实践中去，从而探索问题的解决方式。

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出自：教育学

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