幼儿科学教育中操作技能的目标包括（）
A:学会使用简单工具的技能
B:学习使用工具制作简单产品的技能
C:培养在操作过程中根据操作目标及时调整操作过程的能力
D:培养对操作过程和结果的思考、调整和修正的能力
出自：教育学

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