教师按教学要求把教材分成各个单元，在每个单元完成之后进行“诊断测验”，发现学习中存在的问题，直到学生掌握有关教学内容为止，这种教学称为（）。
A:发现式教学
B:掌握教学
C:非指导性教学
D:有意义接受教学
出自：教育学

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