在信息技术与课程整合的教学实施中，让学生充分动眼、动耳、动脑、动手、动口、并通过动手实验，操作学具，边想、边做、边练来感知事物、领悟概念、掌握原理。这体现的教学策略是（）。
A:多种感观参与学习策略
B:自主探究学习策略
C:寓教于乐学习策略
D:习作强化学习策略
出自：教育学

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