创新型课程实施的研究、开发与传播这种模式包括的四个阶段是（）。
A:研究、发展、传递和采用
B:发动、发展、传递和采用
C:发起、实施、传递和采用
D:研究、发展、实施和合作
出自：国家开放大学《创新教学》

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