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教师开发生产性课程需要的策略性准备包括()
A:要善于把握课堂的反馈信息
B:备课不仅要备教材同时也要备学生和教法
C:利用课堂突发事件来生成课程
D:以批判性思维对待生成性课程
出自:
国家开放大学《创新教学》
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