新闻报道的多层次真实可以理解为（）
A:尽可能多地让同类受访人在新闻稿件中发言，保证他们发言的权利。
B:坚持传播学中的“平衡”原则。
C:避免对人、事认知的“刻板印象”。
D:把交叉性、综合性的信息提供给读者，避免单向思维。
出自：新闻传播学

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