Frenchay构音障碍评估时，令患者发"啊-啊-啊"5次，每个"啊"之间有一充分停顿，目的是（）
A:观察发音时软腭的运动
B:观察有无鼻音或鼻漏音
C:观察舌的状态
D:观察唇的状态
E:观察颌的位置
出自：中级康复医学治疗技术

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