科研不端是一个老问题,也是一个全球性的问题。近几年来,韩国首尔大学教授黄禹锡干细胞造假、日本东京大学教授多比良基因研究造假等一系列造假事件纷纷。当前。我国正处于剧烈的经济社会转变之中,科研不端之势也呈上升之势。中国科协进行的一项调查表明,近三成科技工作者认为其周围存在严重的学术不端行为,其中尤以抄袭和剽窃他人成果、伪造数据或弄虚作假、技术成果交易中夸大技术价值或隐瞒技术风险三种行为最为普遍。像“汉芯一号”这样的造假事件,已经不仅仅是学术不端行为了。

第1题,共4个问题
(单选题)我国学术界学风不正、学术腐败的直接原因是()。
A:学术道德问题
B:社会道德问题
C:急功近利心态
D:学术规则缺失

第2题,共4个问题
(多选题)高校教师从事科学研究的职业品质是()。
A:求知创新
B:治学严谨
C:献身教育
D:甘于奉献

第3题,共4个问题
(多选题)高校教师严谨治学、科学育人的基本道德要求是()。
A:努力钻研专业知识
B:勇于创新、坚忍不拔
C:要有端正的学术态度
D:实事求是、一丝不苟

第4题,共4个问题
(多选题)高校教师在学术研究中的道德要求有()。
A:刻苦钻研、勇于创新
B:坚忍不拔、实事求是
C:严谨自律、一丝不苟
D:遵守法律和学术规范
出自:高校教师岗前培训考试