动机这一教师道德评价依据的认识中错误的是（）。 
A:动机和效果是人的行为的不可缺少的两大要素
B:动机论者认为行为动机是道德评价的根本
C:动机论的代表是康德
D:动机是人们行为所产生的客观结果或后果
出自：高校教师岗前培训考试

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