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下列属于高深学问课程的特征的有()
A:强调知识本身就是目的
B:其核心是理智的培育
C:从统一知识转向多样知识、从已知信念转向未知领域、从知识本身转向知识探究,是新课程体系与旧课程体系的主要区别
D:以学生学习为中心的课程结构状态,所有的活动都围绕学生的学习展开,它以学习项目为载体,生成一种跨学科的探究状态
出自:
高校教师岗前培训考试
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