柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()。
A:“好孩子”取向阶段
B:惩罚和服从取向阶段
C:良心或原则取向阶段
D:权威和社会秩序取向阶段
出自:高校教师岗前培训考试