按福勒和布朗的观点,把大量时间花在如何与学生搞好个人关系上的教师处于教师成长的()。
A:关注情境阶段
B:关注学生阶段
C:关注待遇阶段
D:关注生存阶段
出自:高校教师岗前培训考试