布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是（）。
A:掌握学习的方法
B:促进对学科结构的一般了解
C:课堂知识的实际应用
D:激发学生的主动学习兴趣
出自：高校教师岗前培训考试

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