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20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为()。
A:增设职业性课程或专业
B:开设大量选修课,或加大选修课程的比例
C:运用新信息技术,使课程实施方式多样化
D:开设自由研究课程,使课程形式多样化
E:加强实践教学环节
出自:
高校教师岗前培训考试
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