瑞士心理学家皮亚杰认为儿童是自己道德观点的构造者，其品德发展不仅取决于他对道德知识的了解，更重要的是取决于儿童的（）
A:道德认识的文化适应程度
B:道德思维自主发展的程度
C:道德意志的坚定程度
D:道德行为的稳定性
出自：高校教师岗前培训考试

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