我国高等教育评估中存在的问题主要有（）。
A:评估体系逐级分解，导致对整体特性把握困难
B:评估采取自上而下的方式展开，难以保证被评价对象主动参与其中
C:指标体系固定化，难以体现高校特色
D:重视总结性评估，忽视过程性评估
出自：高校教师岗前培训考试

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