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建国以来我国的教育行政管理体制围绕着中央与地方教育行政权力、职责的划分问题,经历的发展历程是()。
A:由放到收、由收到放、收放结合
B:由收到放、由放到收、收放结合
C:由放到收、由收到放
D:由收到放、由放到收
出自:
高校教师岗前培训考试
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