在认知过程中根据认知目标及时检测认知过程，寻找两者之间的差异，并对学习过程及时进行调整，以期顺利达到有效学习的策略是指（）。
A:调节策略
B:分析策略
C:监控策略
D:内在联系策略
出自：高校教师岗前培训考试

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