流行于 80年代，并在我国 90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（）
A:意义学习理论
B:发现学习理论
C:行为主义学习理论
D:建构主义学习理论
出自：高校教师岗前培训考试

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