强调心理作为一个整体，一种组织的意义，认为整体大于部分之和部分先与整体而存在，并且制约着部分的性质和意义是（）观点。
A:构造心理学
B:格式塔心理学
C:认识心理学
D:行为主义心理学
出自：高校教师岗前培训考试

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