班级授课制萌芽于15世纪末，经过（）的总结、改进和理论升华，初步形成。自19世纪中叶开始，班级授课制为欧洲各国学校所广泛采用。
A:舒尔茨
B:夸美纽斯
C:杜威
D:赫尔巴特
出自：高校教师岗前培训考试

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