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人类按照稳定有序的阶段对信息进行加工，先是向知觉记忆输入感觉信息，接着输入到工作记忆和长期记忆，最后生成反应。从多种途径看，人们是信息加工的机器，其思维和行为可以被建模和模拟。这是（）。
A: 设计学习活动的行为主义原则
B: 设计学习活动的信息加工观点
C: 设计学习活动的建构主义观点
D: 设计学习活动的情境认知观点

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出自：国家开放大学《教学设计》

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