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患儿男，9岁。以"自幼活动过度，冲动，难以管理1年"为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬，老师管理困难，常主动与小朋友挑事，追逐打闹，摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课，胡乱插话，扰乱课堂秩序。

第1题，共6个问题
(多选题)为明确诊断，目前应该作哪些检查（）
A:体格检查
B:精神检查
C:智力检查
D:染色体检查
E:头颅CT或MRI
F:血常规检查
G:肝功能检查
H:儿童行为量表

第2题，共6个问题
(多选题)关于哌甲酯（利他林）的应用注意事项包括（）
A:下午4时以后禁止使用
B:仅限于6岁以上患者使用
C:要坚持服药不能间断
D:每周六、日及节假日可停用
E:为2类精神药品
F:没有明显的不良反应

第3题，共6个问题
(多选题)对于该患者可以采取下列哪些治疗（）
A:行为治疗
B:认知治疗
C:系统脱敏治疗
D:特殊教育治疗
E:哌甲酯（利他林）应用
F:冲击治疗
G:暗示治疗

第4题，共6个问题
(单选题)据以上病史材料，该患儿的诊断为（）
A:儿童品行障碍
B:抽动障碍
C:儿童孤独症
D:儿童情绪障碍
E:注意缺陷与多动障碍
F:精神发育迟滞

第5题，共6个问题
(多选题)根据病史，该患儿的临床表现有哪些（）
A:需要静坐的场合难以安静
B:学习困难，成绩差
C:经常插话，扰乱课堂秩序
D:活动过度，容易冲动
E:动作笨拙，协调性差
F:粗心大意，常常有始无终

第6题，共6个问题
(多选题)美国精神障碍分类系统第四版将该病分为哪些类型（）
A:注意缺陷型
B:冲动多动型
C:混合型
D:未分型
E:残留型

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出自：精神病主治医师

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