以行为目标为取向的幼儿园教育活动，（）。
A:在低结构的幼儿园课程中可以看到
B:能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
C:强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
D:在教育实践中不容易操作，难以被教师广泛地运用
出自：国家开放大学《幼儿园课程与活动设计》

提示：
同一【IP】的非会员用户每天可免费获取10次答案

收藏本站【zk.995w.com】，下次访问不迷路

本站试题总数:【10244422】个 (题库试题定时更新)