古代的许多学者曾提出学习要做到”五到”，即眼到、耳到、口到、手到和心到。其目的是（）
A:运用知觉的组合规律来巩固知识
B:运用被感知的强度律来巩固知识
C:运用感知觉的对比来巩固知识
D:通过多种感知渠道来巩固知识
出自：教师招聘考试公共基础知识（综合）

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