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面对幼儿的告状行为,与专业化教师相比较而言,非专业化教师最常见的反应是()。
A:判断情境潜在的意义
B:当务之急是消除争端
C:做出一些临床诊断
D:把这一事件以及对它的思考作为课程设计和班级管理的依据
出自:
国家开放大学《学前教育原理》
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