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知人、用人最简捷的途径在于考核贡献。如果贡献、功劳考核清楚了,那么治和乱的情况也就明了了,人的人品好坏、能力高低也能由此反映出来。这句话反映了()。
A:职业发展规划
B:绩效考核
C:能力测评
D:品德考核
出自:
教师招聘考试公共基础知识(综合)
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