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教师职业道德品质的形成主要通过个人修身养性，达到理想的道德境界。养成教师职业道德的途径之一是学习。学习的内容包括（）。
A:学习马克思主义伦理学，加深对师德培养意义的认识
B:学习教师道德理论，尤其是认真学习师德规范的基本内容
C:学习教育科学理论。并用于教育实践中
D:学习丰富的自然科学和社会科学知识，从而认识世界、改造世界

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出自：教师招聘考试公共基础知识（综合）

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