基于网络教学（即：WBI）作为上世纪末产生的一种教学模式，其优越性主要表现在（）。
A:为合作学习创造了条件
B:能实现因材施教
C:能为学习者建构知识提供充足的信息和自由的环境
D:促进了认知主体知识的意义构建
出自：历史学

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