马克思、恩格斯教育思想的产生与形成，是他们基于（）给社会生活、社会教育和人的发展带来情况和新问题的思考与研究，也是他们高度重视前人有关教育方面的理论遗产。
A:资本主义制度的发展
B:近代大工业生产
C:近代科学技术
D:社会主义制度的发展
E:历史的教训
出自：历史学

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