可以用流程图和表征顺序的其它方法对任务建模。这些模型被称作为认知任务分析,可以用来弄清可能出现的错误,使教学更具有效性和针对性。这是()。
A:设计学习活动的行为主义原则
B:设计学习活动的信息加工观点
C:设计学习活动的建构主义观点
D:设计学习活动的情境认知观点
出自:国家开放大学《教学设计》