“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”对这段诗句理解有误的一项是（）<br>A:这段诗用了反复的手法，三次用了“轻轻的”，既增加了诗的语言美，也体现了作者恋恋不舍的感情。<br>B:这段诗除了用了反复的修辞格外，还用了拟人——“作别西天的云彩”。<br>C:首句“轻轻的”修饰“走”，与下一句的“轻轻的来”中的“轻轻的”用法一样。<br>D:这段诗写出了诗人轻快、欢乐的心绪。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”对这段诗句理解有误的一项是（）
A:这段诗用了反复的手法，三次用了“轻轻的”，既增加了诗的语言美，也体现了作者恋恋不舍的感情。
B:这段诗除了用了反复的修辞格外，还用了拟人——“作别西天的云彩”。
C:首句“轻轻的”修饰“走”，与下一句的“轻轻的来”中的“轻轻的”用法一样。
D:这段诗写出了诗人轻快、欢乐的心绪。

出自：公共课

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