世纪末开始，西方发达国家为增强学校的生机和活力，提高教育质量，采取了一系列改革中小学内部管理机制的措施，包括（）。
A:改革校长的领导方式
B:实施班主任制
C:实施并完善学校董事会（或理事会）制度
D:家长参与
出自：历史学

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