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阅读下列文字，然后回答问题： 异哉！马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技，无所干求，乃走事昆山，见昆山犹之见分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉？呜呼！耻其技之不若，而去数千里，为卒三年。倘三年犹不得，即犹不归尔。其志如此，技之工又须问耶？

第1题，共3个问题
(简答题)这段文字赞扬了马伶怎样的从艺精神？

第2题，共3个问题
(简答题)马伶的成功经验给我们以怎样的启发？

第3题，共3个问题
(简答题)“见昆山犹如见分宜也”运用了什么修辞手法？这句话有什么言外之意？

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出自：公共课

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